本刊对文稿中统计结果解释和表达的要求

摘要

当 P <0.05(或 P <0.01)时,应说对比组之间的差异具有统计学意义,而不应说对比组之间具有显著性(或非常显著性)的差别;应写明所用统计分析方法的具体名称(如:成组设计资料的 t 检验、两因素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比较的 q 检验等)、统计量的具体值(如 t =3.45,χ^ 2=4.66, F =5.12等),应尽可能给出具体的 P 值(如: P =0.023);当涉及总体参数(如总体均数、总体率等)时,在给出显著性检验结果的同时,再给出95%置信区间。