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推进义务教育均衡发展时不我待

         

摘要

“大家请看屏幕上这道题目。”教师说着,在电子白板上轻轻一点,一道数学题就跳了出来。这是玉林市兴业县最偏远的一个农村教学点——兴业县北市镇水田小学日常教学的一幕。若不是亲眼所见,很难想象这么偏远的教学点也用上了先进的教学智能一体机,使边远山区的孩子与城里孩子一样享受到优质的教育资源。

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