高职学前教育专业英语教学改革探索

摘要

本文论述高职学前教育专业英语教学面临的学生英语基础薄弱,学习动机不强、课程建设不系统、教学内容缺乏针对性、教学模式单一等问题,提出相应的改革建议提高学生英语学习的兴趣,激发内在学习动机;确定学前教育英语课程的目标定位;完善课程体系,整合教学内容;教学模式多样化;利用多媒体教学手段;构建多元化考核评价模式.