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王永燕;
江苏省扬州市维扬实验小学;
重组; 融合; 拓展; 教学资源; 整合策略;
机译:将蛋白质转导域(PTD)整合到重组“融合”转录因子中。指导干细胞分化的新策略?
机译:结合同源重组和PHI C31整合酶的高效位点特异性整合策略
机译:现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:将整合酶-LexA融合蛋白整合到HIV-1中并分析所得病毒体,这是在体内实现定点整合的一种策略。
机译:通过融合方向性因子控制丝氨酸整合酶重组的方向性
机译:多媒体与小学语文写作教学的深入融合策略
机译:最终报告:塑造未来:整合先进设备,加强Nova southeastern大学的研究,教育和拓展。
机译:包含融合的第一和第二个不同位点特异性重组酶的重组蛋白,并用于将外源DNA整合到真核基因组中的方法中
机译:重组策略的产生方法,重组策略和包括重组策略的集成电路
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