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基于中小学衔接的小学英语教学实践

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本文论述南宁市桂雅路小学的中小学衔接英语教学模式,以及开展的英语阅读活动,从而培养学生的英语学习兴趣并使学生养成良好的英语学习习惯.

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来源
《广西教育A（小教版）》|2021年第4期|57-5865|共3页
作者
包柳红;
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作者单位

南宁市桂雅路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
中小学衔接; 小学英语; 教学实践;
入库时间 2023-07-24 20:09:20

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