小歌曲,大文章——《小雨沙沙》教学设计

摘要

《小雨沙沙》是湘教版实验教材（2012版）一年级下册第十一课的内容。这是一首清新、抒情,充满童话色彩的儿童歌曲;采用五声音调写成,为一段体结构,加入了简单的二声部;拟人化的歌词,天真而富有稚气,充满童趣,同时向孩子们生动讲述了种子生长离不了雨露的科学知识。在小学低年级歌唱教学中,教材选取的都是比较短小的歌曲,许多教师认为学生在课堂上学几遍就会了,