找准切入点进行长文短教

摘要

本文论述了在初中语文小说教学中教师应找准切入点,实现长文短教,提高教学效率。教师可以从标题、对比片段、细节、人物形象、阅读感受、关键词等切入,抓住带动全篇的关键点,精选教学目标,突破教学重难点,做到长文短教。