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教育要活在人性的世界里

         

摘要

吴绍梅在4月21日的《教育时报》上撰文指出,适合全体学生全面发展的教育,应该带有隐性的特征,不能过分精确,更不可人为拔高,至少不应只为接受考试而准备。教育的职责在于唤醒,催人觉悟,叫人学会对生活感恩,懂得对生命敬畏。有了这种活在人性世界里的教育,

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