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人性世界;
机译:生活在不和谐的世界中:走向教育的矛盾世界主义
机译:生活在自己的世界里,虽然生活持续了:患者在肾脏移植之前的经历
机译:学习生活在不安全的世界里
机译:生活在传感器有限的世界里
机译:生活在田园诗般的田园诗中:安妮和海蒂的世界。约翰娜·斯皮里(Johanna Spyri)的《海蒂》(Heidi)与蒙哥马利(L. M. Montgomery)的《绿山墙的安妮(Anne of Green Gables)》的比较
机译:从气味结构预测气味宜人性:宜人性是对物质世界的反映
机译:生活在一个充满程序和关注的世界:体验世界(port-a-Cath)生活在一个程序和关注的世界里:孩子们对port-a-Cath的体验一个程序和忧虑的世界:一个有着port-a-的孩子的经历蛋白酶
机译:实现世界级标准:教育教师面临的挑战.OERI教育研究小组在世界级标准教育方面的应用。在华盛顿特区举行。 1992年3月22日至24日
机译:仁久大世界的苏门鹤里土木千里索契
机译:Genshiro的脸颊是生活在世界上的那些。
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