高职护理专业生理学教学改革探讨

摘要

结合广西卫生职业技术学院护理专业生理学的教学实践活动，探讨高职护理专业生理教学的改革方法：制定适宜的教学目标，大胆改革教学内容；课程由“学科本位”转变为“能力本位”；针对性教学，做到因材施教；灵活运用多种教学方法；完善考核方法，以考促学。