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蒙秀溪; 陈蓉; 黄克解;
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机译:全国初中•高中教师的教学方法•基于内容的住房教育能力与自信心之间的关系:阐明和提高教师的住房教育能力•建立支持政策的研究第二部分
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机译:国际学校大学教师住房的测量研究(ICU)第4型教师住房大学材料的调查研究
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机译:推进证据知情实践通过教师发展:西北健康科学大学模式
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