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余华明; 侯满福;
广西师范大学;
地理空间思维; 地理教材; 活动栏目; 问题评估;
机译:地理信息系统科学教育委员会:利用地理空间信息的课程GIS教材。
机译:在学生/教师/科学家合作伙伴关系中使用地理空间技术指导:提高学生的地理空间技能和大气概念知识
机译:捕捉不断变化的地区-日本地理和世界地理-地理教材研究组第11个学术/研究城市和环境首都瞄准-福冈县北九州市-
机译:利用地理信息学使用地理信息学评估了蒂伦埃尔维利区微流域可持续发展的资源潜力 - 以印度泰米尔纳德·蒂朗莱莱区尼梅萨微水分析为例。
机译:地理信息系统在跨学科课程中加强的地理观点:对环境素养和空间思维能力的影响的经验证据。
机译:加拿大的二级卒中预防服务:对资源能力和地理区域的横断面调查和地理空间分析
机译:以问题为导向的地理教学,以培养学生的思维能力为例:以“太平洋岛屿”为例
机译:地理空间应用:为河流管理设计的地理信息系统接口。长期资源监测计划
机译:用于将第一地理空间的资源与第二地理空间的资源相关联的方法,系统和计算机程序产品
机译:地理空间数据系统,访问地理空间数据的方法和访问设备的地理空间数据
机译:地理位置地理查询使用地理位置属性的基于地理查询的资源发现方法
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