稳心颗粒联合健康教育治疗心律失常临床观察

摘要

目的探究稳心颗粒联合健康教育对心律失常患者的临床治疗效果。方法选取连州镇中心卫生院收治的心律失常患者100例,随机分成各50例的试验组和对照组。对照组采用稳心颗粒治疗,试验组在对照组治疗基础上增加健康教育,比较2组治疗后患者心电图、总有效率情况。结果治疗后,试验组患者室性早搏、房性早搏、交界性早搏、ST段下移结果均少于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者总有效率为82.00%,试验组患者总有效率为96.00%,2组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论稳心颗粒联合健康教育的治疗方式可以改善心律失常患者心电图情况,提高治疗总有效率,且整体治疗效果明显,现推荐该方法于临床使用。