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三维虚拟仿真教学模式在职业教育中的应用研究

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摘要

三维虚拟仿真教学是利用仿真软件模拟三维虚拟世界,使学生身临其境,通过交互学习,提高教学效果.笔者以建构主义思想为基础,分析了三维虚拟仿真在职业教育教学中的应用可以显著提高教学效果,同时研究了影响教学效果的因素,在此基础上提出了仿真教学模式的设计思路.

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来源
《广东职业技术教育与研究》 |2018年第5期|12-14|共3页
作者
刘尚明;
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作者单位

本溪市化学工业学校,辽宁本溪 117000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
虚拟仿真教学模式; 建构主义;

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