关于正常人体学基础课实验教学方法的探讨

摘要

实验作为正常人体学基础教学的重要组成部分不仅起着检验理论和验证假设的作用，而且能激发学生的学习兴趣，提高其自主学习及探究问题的能力。但笔者在任教正常人体学基础课多年里发现在实验教学存在一些问题，违背了实验的初衷。如何提高实验教学的效果，使其发挥应有的作用，值得任教教师深思并探讨。