中等卫生学校微生物实验室标准化管理的探讨

摘要

目的：探讨中等卫生学校的微生物实验室的标准化规范管理的重要性。方法：选取广东省新兴中药学校的微生物实验室，对其建立之初实验室人员、设备、学生学习等多方面出现的问题进行总结，并针对问题进行修正，逐步建立微生物实验室的标准化管理的方案、方法。结果：通过对微生物实验室进行标准化管理，有助于提高学生及教师对微生物实验室的安全意识，确保实验教学工作的正常开展。结论：在教学工作中，加强实验室的标准化管理，将微生物实验室作为培养高素质的动手能力强的卫生专业技能型人才培养的实践基地是完全可以实现的。