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基于学习通的混合教学法在中药药剂实训教学中的应用研究--以《混悬剂的制备》为例

         

摘要

如何创建更加自主的学习环境、创新更加高效的学习方式以便适应社会的变化,让学生更加便捷、及时地学习专业知识与技能,成为中药学专业教师努力的方向。伴随着互联网技术、大数据与人工智能的发展,一种以互联网为媒介,班级为单位的教学模式受到越来越多教师的青睐。迄今为止,比较常用的移动网络平台有:学习通、钉钉、腾讯视频、蓝墨云班等。“学习通”是集知识传播与管理分享于一体的移动学习平台,拓宽了教学思路,在教学中取得了良好的成效。针对中药药剂教学和线上教学的现状,我校药学部采用混合式教学,特别是在实训课教授环节,其结合了传统课堂与网络教学的优势,有效地整合了线上和线下丰富的课程资源,实现了师生、生生的互动教学,避免了单一教学模式的不足,激发了学生的学习兴趣,增加了师生之间的交流反馈。

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