基于“1+X”证书制度的汽修专业任务驱动教学

摘要

职业学校实行“1+X”证书制度是一项重要的教育改革,必将推动人才培养质量的提高,推动职业教育的不断发展。但同时也必然会对职业学校的专业课程体系和专业教学方法带来巨大的冲击,带来新的问题,引起新的思考,产生新的方法,职业学校教师必须根据这一制度创新,探究职业教育课程体系的创新和教育教学方法的创新。