“校园好声音”活动结合中职声乐教学的尝试

摘要

中职学前教育专业担负着培养适应时代需要的具有较高专业素质、理论水平、教学能力的幼教人才的重要使命。专业课程设置中声乐是中职音乐教学中的一门重要课程,它比较抽象,看不见摸不着,教学中不仅要靠教师口述与示范,更多的还要靠学生自身体会与反复琢磨,才能娴熟地掌握歌唱技能。