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中职《计算机应用基础》课程有效教学课堂实践研究

             

摘要

本文阐述了有效教学的概念,作者结合《计算机应用基础》课程教学经验,从有效内容、有效方法和有效管理等三方面出发,就如何实现中职《计算机应用基础》课程的有效教学进行了一番探索。

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