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基于核心素养的历史高考复习策略——以近年高考复习中文字材料解读为例

         

摘要

一、一道高考题引发的思考:历史核心素养在高考中是如何考查的? 2017年全国玉卷选择题传承了近几年高考试题的特点,突出了思维认识能力的考查,尤其是在题干中增设了很多的历史信息,并要学生通过对材料的解读,建构对该问题的合理认识,并最终做出恰当的判断。而学生在做出判断时对材料的准确解读,尤其重要,既要尊重材料本身蕴含的诸多历史信息,又要结合准确的历史知识,

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