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吴惠珍;
星河湾生活学院;
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机译:基于多角度评估的全球教师培训:面向未来助理语言教师的知识构建社区
机译:基于主题学习和基于共享社区的Python构建模型的探索Django
机译:探索界限:对从事创新实践的物理教师社区的研究。
机译:社区叙述(CN)方法:了解通过个人和社区叙述的集团的身份和认知构建
机译:内部市场化管理路径的构建 - 基于Qianjin集团的案例研究
机译:继续就人类太空飞行的未来建立社区共识:关于火星人类探索的可实现性和可持续性的第四次社区研讨会的报告(am IV)。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于稀疏的拓扑图的构建方法和装置,基于拓扑探索的移动机器人的稀疏的拓扑图构建方法和装置
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