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网络环境下应用化学实验教学研究性学习模式的研究与应用

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摘要

从网络环境下应用化学专业研究性学习的意义、原则及模式三个方面进行探讨研究,为培养应用型化学人才提供一种新的教学、学习模式.

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来源
《广东化工》|2016年第23期|146-147|共2页
作者
吴福芳; 王倩; 吕秋颖; 盛良全; 夏娟;
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作者单位

阜阳师范学院化学与材料工程学院,安徽阜阳236041;

阜阳师范学院化学与材料工程学院,安徽阜阳236041;

阜阳师范学院化学与材料工程学院,安徽阜阳236041;

阜阳师范学院化学与材料工程学院,安徽阜阳236041;

阜阳师范学院化学与材料工程学院,安徽阜阳236041;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
网络环境; 应用化学实验; 研究性学习;
入库时间 2023-07-24 17:20:22

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