道德灌输层次性及务实性的经济思考

摘要

杜威指出，灌输就是“系统运用一切可能的方法使学生铭记一套特定的政治和经济观点，排除一切其他观点。”从本质上讲，道德灌输是一定的社会或群体用一定的道德理论、道德原则帮助人们树立与经济社会发展要求一致的思想道德，改变偏离经济社会发展要求的思想道德所进行的社会实践活动。然而，在我国社会转型时期，道德灌输的效果并不令人满意，出现知与行的不统一。