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浅论“卓越课堂”学生知识生成必须重视的四个环节

     

摘要

卓越教学是一切为了学生发展为根本的“生本课堂”,必须转变教师角色意识,真正让学生成为课堂行为主体.把课堂还给学生,培养学生善学乐学,善思乐创的习惯,在促进学生发展的同时发展并解放自已.提高师生的生命质量.

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