首页> 中文期刊>大舞台 >论高校心理健康教育课堂教学质量的评价内容

论高校心理健康教育课堂教学质量的评价内容

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教学质量评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象作出某种资格证明.本文从构建教学目标、教学内容、教学过程以及教学评价方法的角度来探索高校心理健康教育教学质量的评价内容.

著录项

来源
《大舞台》|2010年第8期|186-187|共2页
作者
罗苏梅;
展开▼
作者单位

广东省嘉应学院心理咨询中心,广东,514015;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
心理健康教育; 教学评价; 高校;
入库时间 2023-07-24 20:56:24

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 课堂教学质量评价的意义、主要内容和评价方式 [J] . 孙伟 . 中国医药指南 . 2015,第021期
2. 准确评价教学内容　提高课堂教学质量 [J] . 于占才 . 黑龙江教育：高教研究与评估 . 1995,第011期
3. 高校课堂教学质量评价系统建设研究——以浙江大学课堂教学质量评价体系拓展建设项目为例 [J] . 乐园罗 ,夏强 . 数字教育 . 2015,第006期
4. 高校课堂教学质量评价系统建设研究——以浙江大学课堂教学质量评价体系拓展建设项目为例 [J] . 乐园罗 ,夏强 . 数字教育 . 2015,第006期
5. 高校课堂教学质量评价系统建设研究r——以浙江大学课堂教学质量评价体系拓展建设项目为例 [J] . 乐园罗 ,夏强 . 数字教育 . 2015,第006期
6. 建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究 [C] . 杜敬民 . 中国职业技术教育学会2010年学术年会 . 2010
7. 我国体育院校田径术科课堂教学质量评价方式及评价指标体系的研究 [A] . 刘永龙 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号