首页> 中文期刊> 《好家长.创新教育》 >李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编误解程子朱子之“文”含义令人感叹

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编误解程子朱子之“文”含义令人感叹

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一、学术批评引入课堂：以批评袁行霈主编中国文学史为例

著录项

来源
《好家长.创新教育》 |2018年第13期|P.1-2|共2页
作者
柴雅琴; 李士金; 范成建; 徐苏; 宋帆;
展开▼
作者单位

江苏省淮阴师范学院;

江苏省淮阴师范学院;

江苏省淮阴师范学院;

江苏省淮阴师范学院;

江苏省淮阴师范学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编随意解释朱子原著产生严重错误 [J] . 丁丽娟1 ,李士金1 . 好家长 . 2019,第004期
2. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编论述离开《艳歌》时代风俗人情背景夸夸其谈 [J] . 徐瑾1 ,李士金1 ,邓梦娟1 . 好家长 . 2019,第003期
3. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编云刘兰芝焦仲卿双双自杀反抗包办婚姻 [J] . 张璐璐1 ,李士金1 ,郭洁琼1 . 好家长 . 2019,第003期
4. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编云“《诗经》《楚辞》基本都是抒情诗”结论错误 [J] . 张鑫莉1 ,李士金1 ,徐丽群1 . 好家长 . 2019,第003期
5. 李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编文学史对于所论述对象并无细致研究 [J] . 朱锐1 ,李士金1 ,陈婷婷1 . 好家长 . 2019,第003期
6. 清末民初“国民外交”一词的形成及其含义述论 [C] . 周斌 . 中国社会科学院近代史研究所2007年青年学术论坛 . 2007
7. 陈郡袁氏及袁淑文学述论 [A] . 徐婷婷 . 2009

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号