浅谈在数学教学中引导学生进行自主学习

摘要

自主学习主要研究人如何意识、如何控制自己学习的活动。本文就教学中如何创设适宜的问题情景，引导学生进行自主学习；如何利用综合练习的多层次变化设计，提高学生自主解题能力；如何让学生在熟悉基础题解法的基础上，由易到难，勇于发现，不断创新，谈几点自己的做法。