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浅谈学生作文评语的优化法

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摘要

目前的作文教学评估中存在着许多弊端,严重影响学生的写作水平.教师应该采用谈心式评语、示范式评语、委婉式评语和启发式评语,以调动学生的写作积极性,激发学生的写作兴趣和热情.

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来源
《金色年华(教学参考)》 |2013年第3期|122-123|共2页
作者
冯丽琴;
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作者单位

浙江省临海市沿江镇中心校;

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正文语种 chi
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关键词
作文评语; 优化评改; 激发兴趣;

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