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阚阅;
北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院,北京100875;
金融危机; 技能; 就业; 教育; 欧盟;
机译:欧盟提升以提高先进制造业的技能
机译:数百万免费的数字技能可促进就业前景
机译:在研究型大学中促进就业技能的发展
机译:产业转型与应对策略视角下的金融危机成因
机译:应对跨国挑战的国家应对策略:奥地利,法国和德国对欧盟工资中的服务提供自由化进行了重新监管。
机译:欧洲金融危机对欧盟内部临床研究的影响或生命给您柠檬时柠檬水时
机译:在欧洲2020年框架内分析大学生的流动性,以促进就业和通用技能。奥维耶多大学的一个案例研究:在2020年欧洲促进就业和通用能力框架内对大学生的流动性进行分析。奥维耶多大学的案例研究在“ 2020年欧洲”框架内分析大学生的流动性,以促进就业和共通技能。奥维耶多大学的案例研究
机译:学校教育,技能和政府教育投资回报:利用加纳数据进行的探索
机译:合成方法,结晶形式4- {3- [CIS-己基环戊二烯[C]吡咯2(1H)IL]的替代物}苯甲酰胺盐酸盐和药物组合物,AE-TUR-JI /欧盟/欧盟/欧盟/欧盟/欧盟/欧盟/欧洲/欧洲/欧洲/欧洲/欧洲。
机译:欧盟ELWA技能
机译:Y203:欧盟的亮度降低了,欧盟的重量百分比有所提高
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