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侯德娟;
华中师范大学教师教育学院,湖北武汉430079;
认知诊断; 互动质量; 教学过程; 新课程改革;
机译:基于模糊标准的食品工业区位分配模型:以乳业为例
机译:从认知诊断模型的角度来看,采用认知诊断模型的教学:以数据分布特征为例
机译:建立汽车工业区位的竞争优势:以长春为例
机译:基于规则空间模型的学习路径的认知诊断-以英语多项选择完形填空测试为例
机译:工业区位因素的评估:以Jebel Ali工业园区为例。
机译:改进的混合多标准/多维战略性工业区位选择的模型:以卡萨布兰卡工业区为例研究
机译:用于战略性工业区位选择的改进的混合多准则/多维模型:以卡萨布兰卡工业区为例
机译:适当的工业技术国际论坛于1978年11月20日至30日在印度新德里/阿南德举行。基础材料工业:技术选择和工业区位
机译:基于视觉对比较任务的基于互联网的认知诊断
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