简短健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的作用

摘要

目的:探析慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者接受简短健康教育的效果.方法:抽选56例COPD患者分为两组,对照组以常规护理为主,观察组以简短健康教育为主,以布里斯托慢性阻塞性肺疾病知识问卷(BCKQ)对两组健康教育进修评估,以Zung对患者不同时期的抑郁情况进行评估.结果:观察组题目回答正确率高于对照组(P<0.05);观察组Zung评分明显低于对照组(P<0.05).结论:COPD患者护理中应用简短健康教育,可提升患者知识掌握度,减轻患者的抑郁情绪,推广价值高.