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张广林;
西北师范大学体育学院,甘肃,兰州,730070;
弱势群体; 体育健身; 信息服务;
机译:中国城镇弱势群体公共信息服务:以中国两个城镇为例
机译:健康促进视角下学生体育健身评估模型的构建研究
机译:来自巴西巴拉那瓜的健身区进行体育锻炼的原因巴拉那瓜-PR在户外健身房进行体育锻炼的原因
机译:健身体育产业满意度的模型构建与实证研究
机译:两种体育课程对体育健身发展的比较:一种常规类型的体育课程,包括特定的运动经验计划和使用小设备对第一批男孩和女孩进行体育健身的发展。
机译:体重状态与体育健身中情境动机之间的关联:体育健身的中介作用
机译:‘犯罪的生活没有回报;停下来思考!”:共同构建体育运动教学模型原型的过程,以与社会弱势群体的年轻人一起工作
机译:总统体育健身与运动委员会。女孩生活中的体育活动与体育锻炼
机译:体育锻炼设备,即体育健身设备公司的健身设备,具有两个股线,固定点彼此相邻设置,并在股线之间限定通道空间,用于容纳扣钩等固定单元
机译:就城镇规划而言,构建城镇的结构开放系统方法
机译:城镇信息服务系统
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