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工匠精神融入农业类高职学生职业素养培养的思考

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摘要

对工匠精神融入农业类高职学生职业素养培养的原则进行说明,提出了从职业认知到职业能力的几个关键点,引发了注重职业认知和职业意识的培养、引导树立职业理想和加强职业道德教育、提升职业能力和培育创新精神等方面的思考.

著录项

来源
《甘肃科技》|2017年第7期|65-66|共2页
作者
赵丽丽; 李明达;
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作者单位

甘肃农业职业技术学院,甘肃兰州730020;

甘肃农业职业技术学院,甘肃兰州730020;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
职业技术教育学; 职业素养; 工匠精神; 农业类高职学生;
入库时间 2022-08-18 09:35:46

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