留守儿童行为失范的解决策略

摘要

当下，务工农民大量涌入城镇，有越来越多的孩子离开温馨的家庭，走进学校过一种陌生的“群体”生活。由于环境的改变，小学生许许多多的不适应呈现出来，行为失范现象在校园内也随之增多。失范行为的存在不但直接影响学生的学业和成长，而且严重阻碍了教学工作的顺利开展，同时也不利于和谐校园、和谐社会的构建。