教学改革为教师成长和学生发展撑起一片蓝天——秦安县兴国镇第四小学“12345”教学管理模式的探索之路

摘要

近年来，秦安县兴国镇第四小学积极借鉴外地先进经验，结合本校实际，在教学实践中经过“探索——实践一总结——提升”，形成了一种“12345”的高效教学管理模式。学校把这种模式作为打造高素质教师队伍的重要载体，努力追求“一样的学校，不一样的教育；一样的教育，不一样的学生”的办学品质，得到了学生和家长的认可。