“兴趣点”:打造高效数学课堂的基石

摘要

打造高效课堂是推进新课改、实施素质教育的必然要求,也是学科教师追求的终极目标。那么,如何打造高效小学数学课堂呢?笔者认为,捕捉"兴趣点",以"兴趣点"为抓手是很好的策略。为了打造高效数学课堂,增强教学效果,并形成持续、长远的内生动力,笔者认为,教师要在"找兴趣、提兴趣、拓兴趣"三个方面下足功夫、做好文章。