好课的标准

摘要

怎样的一堂课才是好课?好课的基本要求是什么?对这个问题的回答是广大教师最为关心的问题。然而,我们又不可能有一个统一的简单回答。传统观点认为:一堂好课有以下五个标准:一教学目的明确、准确,二重点突出、难点突破,三教学方法符合学生认识规律,四课堂教学组织严密,五教学效果好。课堂教学是科学,也是艺术。五条标准从目的要求、内容到教学方法,课堂组织到教学效果,是互相联系的一个整体,不能孤立地抽出一条或两条来看一堂课的好坏。