新时代林业工程学科思政育人模式研究与实践

摘要

教育是党之大计、国之大计,承担着“为党育人,为国育才”的神圣使命。为谁培养人,培养什么人,怎样培养人始终是教育的根本问题。本文立足社会主义办学方向,建立学科建设和人才培养有效融合的机制,形成系统的思政育人新模式,为学科建设、人才培养、科学研究和社会服务提供了有力保障,实现了以院士为代表的国家级人才的新突破。