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黄艳丽; 戴向东; 郑雅婷; 李曦; 薄莨桦;
中南林业科技大学 湖南长沙 410004;
湘南学院 湖南郴州 423043;
金课; 校企合作; 实践; 教育改革;
机译:基于“金课程”的“一个平台和三个港口”的课程政治研究与实践
机译:研究能力建设,专业学习和教育研究的社会实践
机译:NIOSH建设计划:研究实践,影响和制定国家建设议程
机译:新兴工程背景下工程专业金课堂建设研究
机译:教师知识建设的社会文化视角,同时研究作为有意学习的专业教学计划中的实践问题:扎根的理论研究。
机译:综合能力建设干预措施对乌干达卫生专业人员在疟疾病例管理中的作用:混合设计研究前/后和簇随机试验成分
机译:互联网背景下高质量医学人文金课程建设的实践研究
机译:智能交通系统专业能力建设计划:211用于建立专业能力建设计划的框架和概述211用于支持ITs 211部署的运输管理和旅行者信息服务
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:用于软件开发企业的软件测试设计和执行方法,涉及到对软件测试领域和组成测试单元的研究,其中对测试材料中的必要性进行研究
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
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