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“高中数学活动单导学”教学模式的构建与实践

         

摘要

2006年以来,江苏省如皋市开展了“活动单导学”教学模式的实践和研究,经过六年的实验取得了较好的效果,在省内外产生了较好影响.本文就“高中数学活动单导学”教学模式和实践作一些总结。

著录项

  • 来源
    《福建中学数学》 |2012年第11期|12-15|共4页
  • 作者

    万国全;

  • 作者单位

    江苏省如皋市教育局教研室226500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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