创新课堂管理举措,提升美术教学质量

摘要

良好的课堂秩序下,教师与学生配合相得益彰,如同乐队与指挥一样默契,这是每一位教师想要达成的目标。在教学过程中,激发学生的学习兴趣,在课堂上完善管理机制,明确学习目标,这样才能真正使学生的成长、发展成为教学活动的落脚点。尤其是在美术课上,如何激发学生爱美、审美的学习动力,构建良好的课堂秩序,是值得我们深入思考的问题。如果学生不喜欢上你的课.