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蒋荣(执教); 许冬红(点评);
江苏省南京市致远初级中学;
江苏省南京市建邺区教师发展中心;
基层群众自治制度; 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度; 基本政治制度; 民族区域自治制度; 幸福安康; 教学设计; 脚手架; 和谐稳定;
机译:自我指导和基于查询的学习环境的脚手架在线学习模块的教学设计
机译:研究性学习基本技能练习(九) 发明方案设计练习——问题式教学设计
机译:附:《树立科学人生观》专题讲座教学设计——中学、中师学生应如何正确对待恋爱问题
机译:基于学习社区近邻发展区的脚手架教学设计研究
机译:通过视频游戏搭建早期工程师的设计学习脚手架:调查“ Minecraft”作为设计构想平台的影响
机译:为更好地学习而付出更大的认知努力:量身定制具有不同知识和知识水平的学习者的教学设计动机
机译:在混合学习社区中为EFL(英语作为外语)“有效写作”课搭建脚手架
机译:推理 - 一致的学习环境:通过在NewDomains中做的脚手架学习
机译:可搭建障碍的基本单元和包括该基本单元的可搭建障碍
机译:用于在塔架内部布置的脚手架,脚手架模块,塔架,风轮机以及用于搭建和/或操作脚手架以及架设塔架的方法
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