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李娟;
福州教育学院附属中学;
学科界限; 美术教育; “综合艺术教育理念”; 教学实践;
机译:在美术教育课中通过美术教学对幼儿进行多元文化教育的理论与实践
机译:跨越环境研究的学科界限:斯洛文尼亚研究界的跨学科参与
机译:线虫共生菌:跨越王国和学科界限
机译:现代美术教育视角下艺术心理与美术教育关系的探讨
机译:隐喻的桥梁:跨越教育理念和实践。
机译:文化进化的综合研究:跨越学科界限以产生新见解
机译:羽毛中的科学飞禽聚集在一起:社交媒体上的科学交流很少跨越学科界限或跨越学科界限
机译:液氦4的有效粘度 - 在0.05K至2K的温度下以及在跨越临界速度的速度下具有微小的He3杂质
机译:美术教育方法和通过美术教育利用创造的方法
机译:在不知道艺术品的名称或名称的情况下使用艺术品或物体的局部采样访问艺术品,产品或其他有形或无形物体的方法
机译:基于ZigBee的人工智能跨越迂回综合管理和控制系统
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