用信仰拓宽学生的家国情怀——以党史教学课《百年未有之大变局》为例

摘要

针对当前学生存在对信仰的淡薄和家国情怀认识的模糊等现实问题,站位于信仰的高度,引导学生从近代以来不同历史时期的大变局中,在历史与现实的对话中,深入反思历史,更客观、全面地认识历史与现实社会,展望未来,涵养深厚的家国情怀,坚定自我的人生信仰.