为学生学习历史提供'抓手'

摘要

@@ 高中历史教学的知识和能力要求,是要在义务教育的基础上,让学生进一步认识历史发展的重大历史问题,并通过学习.提高阅读和广泛获取历史信息的能力,并通过相应的认知活动,培养历史思维和解决问题的能力.因此.高中的历史教学,不能是历史史实的简单堆砌,也不应当是史观与历史思维方式的生搬硬套,如何才能完善学生的历史认知并培养学生自觉自主的学习精神,是值得高中历史教师深刻探讨的问题.