应对英语高考'文化意识'之策略

摘要

@@ 一、引言rn2010年高考英语科已经结束,作为一线的英语教师,看重的是如何分析己结束的高考,寻找规律,指导2011年的高考,找到方法,帮助学生应考.英语高考具有特殊的选拔功能,窥一斑而知全豹.近几年各省高考中都逐渐转向考查考生的综合语言运用能力(含语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识),其中培养学生的文化意识是我们教学中薄弱的环节.