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第一道亮丽的风景线——浅谈小学美术课堂教学导入

             

摘要

俗话说“良好的开端是成功的一半。”我在教学中就非常重视导入的设计和使用,十分讲究导入的艺术性。要想上好一节美术课,除按照新课标的要求,钻研教材教法,认真备课以外,还要精心设计独特的导入方法,以激起学生的兴趣,牵引起学生的思路跟随教师的教学。典型的导入由以下几方面构成:

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2012年第9期|86-87|共2页
  • 作者

    陆辉;

  • 作者单位

    福州鼓楼区第一中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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