有趣和有效是英语课堂魅力的双翼--从县课堂教学竞赛的一节课谈起

摘要

余文森教授曾说过：＂课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会,在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。＂显然,优质课堂包含两个特点,即有趣和有效。笔者认为,有趣和有效是初中英语课堂展现魅力的双翼。据此,