地理原理的微观解读刍议r——地理高考备考教学建议

摘要

文章从地理概念、地理影响因素和地理过程机制的微观解读,阐释提升地理综合思维品质、提升地理原理教学质量的方法;阐述借助地理实验教学培养科学实验素养、提高地理实践力的教学方法;以案例教学的范例,从实践层面阐释培养综合思维和地理实践力素养的教学策略.