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期待一个没有屏障的课堂

         

摘要

教育是不是成功,用什么来衡量?或许我们该问问学生,是不是每一个开学季他们都能怀着愉悦的心情,迈着轻快的步伐,带着期盼与渴望走向学校.老师是不是成功,用什么来评判?或许我们也该问问学生,他们是不是因为喜欢你而爱上了某门学科,是不是能在和谐的氛围中不知不觉地跟你上完一堂课.如今,在“新高考”和“新课改”的大背景下,学生在课堂里获取知识,老师在学校里和学生共同成长,他们都期待有一种让人愉快的师生关系,渴望一个没有屏障的课堂.

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